世纪大学提供全方位的优质教育
发布时间:2018-03-14 浏览次数:1326
世纪大学(SEGi University)成立于1977年,第一间Systematic学院坐落在吉隆坡市中心,以提供专业资格为主。2008年,世纪获得马来西亚高等教育部MQA颁发的证书,升格为大学。从学院升格为大学是一个质的提升,他的基本要求有学校规模,课程的广泛程度,学生人数,教师人数,教师中的硕士,博士人数等。至此,世纪可以提供自己的本科及硕士学位,为学生提供更多求学选择。
世纪大学提供全方位的优质教育
毕业后到顺利获聘的过程总是充满挑战。因此,教育的主要目的是培养具有技能和知识的人才,透过就业减少贫穷。换言之,青年、教育工作者及雇主都在朝同一目标前进。
教育工作者及雇主都是确保青少年接受优质教育的驱动因素。从教育迈入就业的过程将经历三个阶段,即入学、培养技能及就业。
世纪 – 您的首选升学途径
能力负担所能及的升学费用是确保青少年有机会接受高等教育的关键因素。多项研究显示,高等教育是提高生活水平的途径。有鉴于此,世纪致力于提供人人都能负担的优质教育。
当学生报读自身兴趣领域的课程后,教育才算正式展开。顺利完成学业是至关重要的。因此,世纪的课程辅导员须给予离校生充分的指导及建议,领导他们选择适合自己的课程。
世纪透过职业性格测试,协助离校生发掘个人兴趣,选择适合自身强项的课程。这项测试将根据六个类别(RIASEC)为学生进行职业适宜性的评估。RIASEC分别代表:实做型(Realistic)、研究型(Investigative)、艺术型(Artistic)、社交型(Social)、企业型(Enterprising)、常规型(Conventional)。
技能培训
高等教育机构共有3个关键的考虑因素,以协助培养学生的技能,为日后顺利就职作好充分的准备。世纪拥有经验丰富且敬业的教育工作者为学生提供最有效的教学方式,确保学生接受媲美著名大学的优质教育。最重要的是,课程大纲须培育青少年正确的技能。
大学生需具备怎样的技能,以作好应对未来职场需求的准备?因此,一个有效的教育制度将透过不同的项目在课堂外磨练学生的软性技能。
个人专业发展
由马来西亚人才机构(TalentCorp)与世界银行合作的一项调查 - 人才与职业的匹配程度:毕业生就业能力的发展趋势显示,大专生失业的主要原因是应届毕业生与雇主需求之间存在着技能不匹配的问题。多项报告显示,本地大学的应届毕业生缺乏软性技能,尤其是沟通能力(81%),接着是创造及批判性思维(56%)、分析能力(51%)、问题解决(49%)及无法独立工作(47%)。
世纪采取了积极主动的措施,通过向在籍学生提供丰富的培训课程以改善这些问题。举例,世纪提供个人专业发展(PPD)计划,涵盖了多项特殊模块如提升学生沟通及创造性思维的技能。
学生就读大学期间将会学习基本的软技能,在课堂或校园应用所学的技能,日后必定能顺利在职场上大展拳脚!这项个人专业发展(PPD)计划分为三组别:基础班、文凭及学位。
基础或预科班的学生可选修以强调高效学习技巧为主的PPD 1,文凭或学士课程的学生可选修以就业能力为主的PPD 2。世纪明白塑造青少年就业能力的重要性。有鉴于此,PPD 3将侧重于职业发展,协助及引导他们朝着个人目标前进。完成此项软技能课程后,学生将获得由世纪颁发的PPD证书。
世纪人才增值计划
国内雇主关注的课题不外乎技能及人才短缺。根据2017年海斯亚洲薪资指南,国内高达97%的雇主正努力寻找所需的合适人才。由《星报》近期刊登的一项报告《雇主面临技能和人才短缺的挑战》显示,亚洲海斯董事经理克里斯丁赖特表示,由于员工缺乏技能并间接影响业务运作,雇主极有可能投资于员工的培训及发展。
世纪大学与学院推出世纪人才增值计划,简称STEP,以减少劳工市场技能不匹配的情况。这项计划是为最后一年的学生所设计,训练他们的技能,以确保他们在毕业时比同龄人更具竞争优势。
完成这项人才增值计划后,毕业生将具备多种技能,并准备在职场上发光发热。这是因为该计划侧重于提供管理式的培训项目与经验。
这项为期三个月的课程,仅提供予特定的学生。顺利完成此课程的学生犹如如虎添翼,在众多毕业生中脱颖而出。这项计划开放予就读最后学年、总平均(CGPA)不低于3.50的世纪学生申请。他们必须积极参与校园内至少两个或以上的学会或社团。
这些特定的学生将接受专业培训,成为优秀毕业生的一份子。这些培训包括了人格及情商测验、由世纪与人力资源进行的个人面试及评估,以及提交个人陈述。
学生支援
世纪大学与学院的教学中心为学生提供自我提升及个人发展培训课程。这些技能必定为学生的履历锦上添花。这些非学术的研讨会将传授宝贵的知识与技能,使毕业生更具就业能力,将个人的强项发挥得淋漓尽致。
世纪提供的培训课程包括创意思维、批判性思维、快速阅读、时间管理、爱德华·德博诺博士开发的六顶思考帽、神经语言规划简介、决策启发及迈尔斯-布里格斯型指标(MBTI),用于改善人际关系及职业规划。这些培训课程通常持续约1.5小时或2小时。
世纪大学与学院了解校方有责任确保毕业生能满足职场的需求。世纪提供各项软技能课程,以弥补技能不匹配的情况。完成这些培训课程将为毕业生的履历加分,并顺利获得就业机会。
三月入学的课程正在招收中
世纪提供广泛的优质课程,其中包括了健康科学(医学和外科、眼科视光学、牙科、药剂学及生物医药科学),医疗科学(护理学、医学检验技术、环境卫生、医疗保健、职业安全与健康),商业与会计,传播学,创意设计,幼儿保育与教育,工程与环境建设,接待与旅游管理,科技与创新,法律学,心理学,美国学士课程(ADP)及基础班/预科。
在籍学生可参加旨在提高学生软性技能的讲座及研讨会,为进入职场作好准备。欲了解更多关于世纪及课程或培训项目的资料,立即亲临世纪校园与我们亲切的辅导员详谈。离校生可利用SPM预考成绩申请奖学金。有兴趣的学生也可申请国家高等教育基金(PTPTN)以减轻家长的经济负担。
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